Manal Amri Upside down

Item

Title
Manal Amri Upside down
Description
- La photo a été prise par moi-même à The Upside Down musée à Amsterdam , la fille qui apparait sur la photo est ma meilleure amie.
A comme étudiant
Manal Amri
Source
Upside down
A comme question
1 - Justification du caractère trompeur de l'image
2 - Analyse syntaxique
3 - Analyse sémantique
4 - Analyse pragmatique
5 - Pourquoi et en quoi cette image est-elle trompeuse ?
6 - Raisons de ce choix
7 - Conclusion
8 - Bilan
A comme réponse
1 - - L'image montre une personne apparemment en lévitation contre un mur dans une pièce décorée
de manière excentrique. L'orientation de la photo est manipulée pour donner l'illusion que le mur est
le sol.
2 - 2. Analyse du plan syntaxique:
- Syntaxiquement, l'image utilise la gravité et la perspective de manière non conventionnelle. Les
objets normalement perçus sur une surface plane sont positionnés de manière à suggérer une autre
gravité. L'orientation de la personne renforce cette illusion.
1.1 Les signes plastiques
Support matériel: Cette photo numérique semble être conçue pour être partagée sur des plateformes
digitales, compte tenu de son format vertical, typique pour les écrans de smartphone.
Texture et couleur: Les textures varient de lisses (mur, miroir) à complexes (tapisserie), et les
couleurs sont vives et variées, ce qui attire l'œil et crée un contraste.
Forme et spatialité: La composition renverse l’orientation attendue, avec un homme suspendu au
plafond, défiant la gravité, ce qui suggère une manipulation de l’image ou une installation artistique.
1.2 Les signes iconiques
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Éléments représentés: Les éléments iconiques incluent une personne, des meubles (chaises, miroir,
table), des objets décoratifs, et des éléments atypiques comme le plancher au plafond.
Relation de ressemblance: La personne et les objets sont identifiables, mais leur arrangement crée
une dissonance avec la réalité attendue.
1.3 Les signes linguistiques
Il n'y a pas de texte apparent dans l’image. La photo se repose donc uniquement sur ses éléments
visuels pour communiquer son message.
3 -
3. Analyse du plan sémantique:
- Sémantiquement, l'image joue sur la réalité versus la perception. Bien que notre compréhension
de la gravité soit remise en question, les indices culturels (comme les chaises et les miroirs) nous
guident vers la véritable orientation de la pièce.
Interprétants symboliques: L'inversion des éléments suggère des thèmes comme le renversement
des attentes, l'illusion versus réalité, ou la subversion de la norme.
Dénotation/connotation: Dénotativement, l'image montre une fille dans une pièce.
Connotativement, elle évoque un monde où les règles habituelles ne s'appliquent pas, reflétant peutêtre des sentiments d'aliénation ou de confusion.
Intertextualité: L'image pourrait faire référence à des œuvres d'art surréalistes ou à des films qui
utilisent des perspectives déformées pour créer un sentiment de désorientation.
Allotopie et isotopie: La figure rhétorique de l'inversion crée un écart par rapport à la norme de la
gravité et de l'orientation, suscitant ainsi l'interrogation et la réflexion.
Métaphore et métonymie: La pièce renversée peut métaphoriquement représenter une situation de
vie où les rôles sont renversés ou les attentes sont bouleversées.
4 - 4. Analyse du plan pragmatique:
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- Sur le plan pragmatique, cette image peut inciter les spectateurs à réfléchir sur les façons dont la
réalité est présentée dans les médias et l'art, soulignant que la perspective peut être utilisée pour
manipuler la perception.
Contexte: L’image est probablement destinée à un contexte de média social où l'originalité et
l'humour sont valorisés. Elle peut être interprétée différemment selon le contexte culturel et social
de l'observateur.
Interprétants sociaux et culturels: La scène peut symboliser des questions sociales plus larges,
telles que le sentiment d'être submergé ou à l'envers dans un monde en rapide changement.
Dispositif d’énonciation: Le créateur de l'image (énonciatrice) s'adresse à un public moderne
(énonciataire), habitué aux images manipulées et conceptuelles qui défient la perception.
Effet recherché: L'image vise à surprendre, amuser, ou inciter à la réflexion sur la perception et la
réalité.
Appropriation/détournement: Cette image peut être vue comme un détournement ludique des
conventions de la photographie et de la présentation de soi dans les médias sociaux.
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6 - 5. En quoi s’agit-il d’une image trompeuse ?:
- Cette image est trompeuse car elle utilise les attentes culturelles et physiques du spectateur contre
lui-même, l'amenant à interpréter la scène d'une manière qui défie la logique physique.
En résumé, l'image utilise des techniques visuelles pour défier l'interprétation habituelle de l'espace
et de la structure, ce qui en fait un excellent exemple de la façon dont les images peuvent être conçues
pour tromper et engager le spectateur dans une réflexion plus profonde sur les messages qu'elles
transmettent.
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Date Created
13/12/2023 07:58:01
Identifier
1091 3448 13/12/2023 07:58:0