Amélie Journée Image de propagande allemande

Title

Description

Cette image représente un soldat allemand, tenant dans ses bras plusieurs enfants français. Nous pouvons constater que le soldat allemand est grand fort et souriant. Il est aussi propre sur lui afin de correspondre aux idéaux imposées par le régime nazi envers ses soldats. Pour ce qui est des enfants, celui qui est dans les bras du soldat allemand est un petit garçon qui mange une tartine. À côté du soldat, il y a deux autres petites filles qui regardent vers lui avec un regard qui semble traduire de l’admiration. Nous avons une légende en haut qui vient nous dire « populations abandonnées ». Nous avons un petit peu en bas à gauche de cette légende, une note manuscrite venant dire « et quoi encore? ». Pour finir, nous avons en bas de l’image, une légende venant nous dire « faites confiance aux soldats allemand ».

A comme étudiant

Amélie Journée

Source

Image de propagande allemande

A comme question

1 - Justification du caractère trompeur de l'image

2 - Analyse syntaxique

3 - Analyse sémantique

4 - Analyse pragmatique

5 - Pourquoi et en quoi cette image est-elle trompeuse ?

6 - Raisons de ce choix

7 - Conclusion

8 - Bilan

A comme réponse

1 - Cette image est selon moi une image trompeuse car elle veut faire passer un message qui n’est pas forcément la réalité. C’est en effet le propre des images de propagande. Celle-ci idéalise toujours la réalité et ne montre jamais les réelles intentions qui se cachent derrière. D’ailleurs, l’Allemagne n’est pas la seule à en avoir fait. Les États-Unis ont aussi été un très gros producteur d’images de propagande. Le but même de la propagande est de faire passer un message qui va embellir la réalité pour convaincre les populations de suivre le message qu’on veut faire passer. L’essence de la propagande et en elle-même de tromper le public pour arriver à l’objectif voulu.

Ici pour moi, la tromperie se situe dans l’essence, même de l’affiche. Ce que veut l’Allemagne, ce n’est pas d'aider les Français mais c’est surtout envahir le pays. Le but de l’Allemagne n’est pas vraiment de venir en aide à la population française, mais surtout d’avoir la mainmise sur le pays et sa population. Le but du pays était surtout d’avoir le plus de pouvoirs sur l’ensemble du continent européen et même plus.

Pour conclure, c’est pour ça que selon moi cette image est trompeuse. Tout d’abord par le fait qu’elle embellit la réalité et ne la montre pas telle qu’elle est. Mais aussi par le message qui est passé qui n’est pas caractéristique des réelles intentions du pays.

2 - II/ Analyse du plan syntaxique

—> Les signes plastiques

Support matériel : Cette image est une affiche de propagande mise en place lors de la Seconde Guerre mondiale pour instaurer une sorte de confiance de la population envers l’armée allemande. Cette affiche est une affiche au format vertical, sûrement sur un format A3, le format classique des affiches.
Nous avons deux types de caractère. Tout d’abord, une écriture noire à la fois en minuscule et en majuscule. Nous avons ensuite une écriture jaune aussi en majuscule et en minuscule. Nous pouvons constater qu’en haut à gauche de l’image, il y a une écriture qui semble être manuscrite. Écriture qui dit « Et quoi encore ? ». L’affiche semble avoir été jaunie, signe que cette affiche a déjà un certain âge.

Forme, couleurs et cadre : Pour ce qui est de la forme et des couleurs de cette image, nous constatons que la seule couleur que nous pouvons remarquer est le jaune utilisé pour le mot « Populations » et les mots « Faites confiance ». Pour ce qui est du reste de l’image, le ton est au gris et au noir. Nous ne sommes pas sur une image qui nous donne une palette de couleurs variée. Il semblerait qu’ici, la simplicité ait été mise en avant afin de faire passer un message le plus clairement possible.
Pour ce qui est du cadre, étant donné que nous ne sommes pas dans une photographie, il est assez difficile de l’interpréter. Nous pouvons dire que le dessin du soldat allemand portant les Enfants français occupe une grosse majorité de l’image. Nous pouvons aussi dire que ce dessin est au premier plan de l’image. Ici, le dessin semble donc avoir été «cadré » au centre de l’image. On pourrait même imaginer que le cadre est représenté par les écritures. C’est-à-dire que le dessin est contenu dans le cadre formé par le texte.

—> Les signes iconiques :

Cette image regorge de signes iconiques différents qui nous permettent vraiment d’interpréter cette image et le sens qu’il y a voulu lui être donné.
Nous allons tout d’abord commencer par le dessin qui est ce qui attire notre œil dans un premier temps. Nous pouvons y voir un homme adulte. Cet homme porte un uniforme militaire qui est l’uniforme militaire allemand. Nous pouvons déduire cela du fait, que la légende nous dise clairement « Faites confiance aux soldats allemand ». Ici, le soldat allemand est représenté de façon idéaliste. En effet, dans le régime nazi de nombreux idéaux physiques étaient mis en avant. Ici, nous voyons donc que le soldat est grand, fort, mais aussi bien coiffé et souriant.
Nous voyons aussi trois enfants. En prenant en considération l’image, nous pouvons déduire que ce sont des enfants français car le texte est dans la langue française. Ces enfants, notamment celui porté par le soldat allemand, semblent en confiance. En effet, le petit garçon qui est dans les bras du soldat semble tellement rassuré qu’il arrive à manger une tartine. Les deux petites filles, quant à elle, le regarde avec admiration, comme si elles savaient qu’elles allaient être protégées du fait de sa présence.

—> Les signes linguistiques :

Ici, nous avons de nombreux signes linguistiques, qui nous permettent encore une fois de replacer cette affiche de propagande dans son contexte et dans le sens sens pour laquelle elle a été faite.
Nous pouvons tout d’abord voir en haut de l’affiche les mots « Populations abandonnées ». Cela fait référence aux populations françaises, notamment dans les campagnes, qui se sont trouvées du fait de la guerre abandonnée. Si nous prenons ici par exemple les enfants, certains enfants ont perdu leurs parents du fait de la guerre et donc se sont retrouvés abandonnés.
Juste en dessous du texte en haut de l’image, nous avons un texte cette fois-ci manuscrit. Est ici écrit « Et quoi encore ?.. ». Nous pouvons donc voir ici que l’affiche de propagande n’a peut-être pas eu le résultat qui était voulu. En effet, une personne française est clairement en train de nous dire de ne pas faire confiance aux soldats allemand. De ce fait, le message qui est au bas de l’image « Faites confiance aux soldats allemand ! » semble un petit peu décrédibiliser face à cette remarque.
Les différents signes ne sont pas tous de la même couleur. Certaines écritures sont en jaune, tandis que d’autres sont en noir. Et certaines sont en majuscule, tandis que d’autres sont en minuscule. Ce que nous pouvons aussi remarquer c’est le point d’exclamation à la fin de la phrase. Ici, du fait de ce message linguistique, il est insisté sur le fait de faire confiance aux soldats allemand. On affirme que c’est possible et qu’il faut le faire. Le point d’exclamation peut même parfois être considéré comme venant de nous donner un ordre. Les populations françaises ont le devoir de faire confiance aux soldats allemand qui eux, ne vont pas les abandonner.

3 - III/ Analyse au plan sémantique

—> Interprétants symboliques :

Après avoir analysé les différents signes que nous pouvons voir sur l’image, il faut maintenant donner la signification que ces signes ont. En effet, du fait de notre expérience et de notre culture, nous savons interpréter différents signes de manière différente. Et ces signes vont, lorsqu’ils seront regroupés, venir faire passer un message. Ici, le message de l’affiche semble tout de même être assez clair, du fait des signes qui nous sont donnés.

Le premier signe que nous pouvons prendre en compte est que le soldat allemand est ici représenté de manière grande, forte et propre sur lui-même. Généralement, l’image de personnes souriantes et propres sûr eux-même, nous pousse à leur faire confiance. Quelqu’un de souriant est toujours plus avenant qu’une personne qui ne sourit pas. Le soldat allemand est donc représenté comme quelqu’un d’accessible, mais aussi comme quelqu’un d’altruiste qui aime aider son prochain.
Cette idée est d’ailleurs renforcée par le fait que des enfants lui fassent confiance. En effet, l’image aurait pu choisir de représenter des adultes autour du soldat allemand. Le choix de représenter des enfants n’est pas un choix anodin. Les enfants sont symboles de pureté et de candeur. Instinctivement, nous nous disons que si des enfants font confiance à cette personne, alors cette personne a un bon fond. Et inversement, le fait que le soldat s’occupe des enfants nous pousse à nous dire que c’est une personne correcte. C’est une personne de confiance qui veut aider les personnes les plus faibles de la société. Il ne profite pas de leur naïveté, mais les protège contre les conséquences que cette naïveté peut avoir.

Cette idée de confiance est encore plus représentée par la légende de l’image « Population abandonnée, faites confiance aux soldats allemand ! ». En se fiant à cette image et à ce texte, nous n’avons qu’une envie qui est d’aller chercher l’aide des soldats allemand. Soldats allemand qui, eux, ne nous abandonneront pas et nous aideront.
Mais le « Et quoi encore ? » viens nous refroidir par rapport à cette idée de confiance. Cette légende n’est pas dans l’image originale, elle a été rajoutée par un civil qui a décidé d’écrire sur cette affiche. Cela nous montre bien une chose, c’est que malgré le message qui a voulu être passé, celui-ci n’a pas forcément fonctionné. Il faut rappeler que nous sommes dans un contexte de guerre où le soldat allemand est vu comme quelqu’un de mauvais en France. Et donc la confiance qui pourrait lui être accordée ne l’est pas souvent voir pas du tout accordée. Cela peut aussi se traduire par le fait que bien souvent, les soldats allemand qui envahissaient les villages en profitaient pour piller les maisons… Parfois il y avait aussi de la violence envers les femmes et les enfants.

Le rapport entre le texte et l’image est donc ici vraiment important. En effet, cela nous permet de venir analyser l’image et de comprendre la signification qui a voulu être donnée. Sans l’annotation faite à la main, cette image est juste une image venant prôner le bon comportement des soldats allemand. Alors qu’avec l’annotation qui a été apportée, c’est là qu’il va y avoir une polysémie dans l’image. D’un côté, l’image principale qui veut nous faire faire confiance aux Allemands. De l’autre, un citoyen français qui semble nous dire de ne surtout pas faire confiance aux soldats allemand.

C’est dans cette mesure que l’analyse au plan sémantique est très importante, et que l’addition des signes les uns entre les autres permet vraiment de mettre en place le message qui a voulu être donné par l’image.

4 - IV/ Analyse au plan pragmatique

Pour analyser cette image au mieux, il est important de rappeler le contexte dans lequel elle se situe. Même si je l’ai déjà fait précédemment, je vais ici parler plus en détail du contexte qui est la seconde guerre mondiale.

La Seconde Guerre mondiale est un conflit qui dure du 1er septembre 1939 au 2 septembre 1945. Ce conflit oppose principalement les alliés à l’axe. La seconde guerre mondiale sera favorisée par de nombreux conflits nationaux qui se mettent en place dans certains pays. Mais aussi, par les ambitions expansionnistes des nations de l’axe. La seconde guerre mondiale constitue aujourd’hui le conflit armé le plus vaste que l’humanité ait connu. Mais la seconde guerre est aussi marquée par la mise en place du troisième Reich, un régime encore aujourd’hui connu pour les atrocités qu’il a pu mettre en place.
Durant cette seconde guerre mondiale, suite à une défaite de la France, l’armée allemande envahit une partie du pays. Certains tentent de migrer vers les parties qui restent libres, mais d’autres resteront dans les parties occupées. C’est ici que le contexte prend tout son sens pour notre analyse. En effet, l’Allemagne a envahi la France du fait de la guerre. Certains enfants se sont retrouvés seuls. Donc les Allemands veulent que les Français leur fassent confiance pour reprendre en main le pays. Ici, l’Allemagne semble avoir des intentions pures, c’est-à-dire s’occuper des enfants abandonnés dans le pays. Mais les enjeux sont en réalité bien plus importants, car cela traduit l’occupation que le pays a sur le territoire français. Et donc, à quel point celui-ci peut contrôler le territoire français.

Malgré tout, ce message est atténué par la légende manuscrite qui vient nous rappeler la violence du conflit. On veut nous rappeler que les intentions de l’Allemagne ne sont peut-être pas aussi pures que ce qu’elle nous laisse penser.

5 -

6 - J’ai choisi de traiter cette image car elle nous offre de nombreuses possibilités de développement sur divers points. Tout d’abord sur le plan linguistique, le fait que l’image ait des légendes va nous permettre de mieux comprendre le sens qui a voulu être donné à celle-ci. Cette image est aussi très intéressante au niveau du point de vue culturel. En effet, la Seconde Guerre Mondiale est un événement qui nous à marqué et qui continue d’être honoré aujourd’hui. Choisir cette image est aussi une façon d’en parler et d’analyser les techniques de communication médiatiques qui étaient mises en place à cette époque.
Cette image est donc un choix qui m’a semblé pertinent tant au plan syntaxique, sémantique que pragmatique. C’est donc pour cela que j’ai choisi d’interpréter cette image.

7 - Pour conclure, c’est pour ça que selon moi cette image est trompeuse. Tout d’abord par le fait qu’elle embellit la réalité et ne la montre pas telle qu’elle est. Mais aussi par le message qui est passé qui n’est pas caractéristique des réelles intentions du pays.

8 - Cette image nous montre que par divers signes, nous pouvons faire passer divers messages, afin d’arriver au but que nous souhaiton.

Date Created

15/12/2023 10:10:23

Identifier

1227 3570 15/12/2023 10:10:2

Item